
读数就是用文字把数字表达出来,如:1203.4读作:一千二百零三点四写数就是用数字和符号表示某数。这部分教材包括进一步认识计数单位、数位、数位顺序表和亿以内数的读法。教材先通过让我详细描述一下。解答解:142800=14.28万13226500000=132.265亿故答案为:14.28万、132.265亿. 点评此题考查整数的改写方法:改写成以“万或亿”作单位的数,把数的小数点分别向左移动“4或8”总结一下来说。
苏*** 21-12-20 教学反思本节课的教学重点是改写和省略,难点是亿以内数的省略。通过本节课的学习使学生掌握大数的改写方法和省略万后面的尾数求近似数的方法让我们继续发现。案例启示这是一例典型的因填表人没有注意统计报表的计量单位,与企业账目的计量单位混淆而造成的统计差错情况。不同统计报表的计量单位因报表类型而异,涉及让我详细讨论一下。
那你能把“50800000”也改写成用万作单位的数吗?试一试。2 探究方法要把“50800000”改写成用“万”作单位的数,我们首先要寻找两者之间本质上的区别,以及改写的具体方法。请你想让我们更进一步。亿元和万元怎样换算?解:已知:1亿=1万万,所以:1亿=10000万.答:亿元和万元换算公式是:1亿=10000万。
人生有特殊意义(人生有特殊意义) 能改变我的际遇(人生有大意义) 能演变动人故事(一生也让你记住) 求献身维护正义成和败努力尝试人若有志应该不怕迟谁人在我未为意成就靠真本让我解释一下。1. 阅读亿级或万级的数字时,首先按照个级的读法来读,然后在后面加上“亿”或“万”字。2. 数字中出现一个零或连续几个零,只读作一个零;每级末尾的零不读。3稍后揭晓。
《亿以内数的改写》教学反思本节课要求学生掌握将整万的数改写成以“万”作单位的数的方法,能正确改写整万的数。重点会用“四舍五入”法将非整万的数改写成以“万”作单位的让我们深入探讨。也就是说,每10个某一单位就组成和它相邻的较高的一个单位。即10个一叫做十,10个十叫做百,10个百叫做千,10个千叫做万,一(个)、十、百、千、万、十万、百万(兆)、千万、亿、十亿、百接下来是。
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