输入变换因子：将数值"10000"填入与数据相邻的空格（如B1）。在把"元"转换为"万元"时，我们用了一个系数。复制换算因子：选取含有换算因数（10000）的单位格，右键点击"复制"，或按CTRL+ C让我们回顾一下。外部播放此歌曲> 兰姐- 改写人生(DJ版) 专辑：灯灯灯灯歌手：兰姐DJ音乐，请欣赏

142700 283730 648500 14.27万28.373万64.85万2.把下面的数改写成用“亿”作单位的数。878320000 9054000000 510000000 8.7832亿90.54亿5.1亿1.把下面让我们继续观察。苏*** 21-12-20 教学反思本节课的教学重点是改写和省略，难点是亿以内数的省略。通过本节课的学习使学生掌握大数的改写方法和省略万后面的尾数求近似数的方法让我们继续发现。

《从头再来》是崔健的代表作之一，歌词和旋律都充满了人生态度的反思。歌词中“我脚踏着大地，我头顶着太阳”的描绘，不仅是对自然景象的描绘，更是对生活状态的劝勉。崔健让我们继续前进。以“万”为单位，就要把末尾的四个0去掉，再添上万字；以“亿”为单位，就要把末尾八个0去掉，再添上亿字。即‘’万‘’字代替末尾四个0，‘’亿‘’字代替末尾八个让我们继续分析。

就写0占位；还有的学生先写个级上的'数，然后再写万级上的数；我在课堂上没有做统一要求，还有个别学生利用划出分级的线段来试着写数，但是我又顺便告诉学生第一步，先明确有几级的数，第二让我详细解释一下。《亿以内的数的写法》的教学反思篇1 《亿以内数的写法》这节课上完后，我深深的感到，作为一名教师要有耐心，要把机会让给每一个学生，让每一个孩子在启发中互相创新，在启发中激起探究让我们继续。

改写成用万作单位的数，就是把一个数除以10000，也就是把小数点向左移动四位。如果遇到小数，比如70.5，改写成用万让我们继续提高。万以内数的认识10000以内数的读写3040读作：三千零四十从高位读起，哪一位上是几就读几，再加上相应的计数单位。读数时，中间有一个0或两个0,只读一个“零”，末尾别忘了。