老师在这里为大家准备了四上数学周测培优：大数的改写与近似数的能力检测卷附答案，有需要的家长可以收藏起来，给孩子练习提高！大数的改写与近似数的能力检测卷一、我会填。每空2分后面会介绍。大数改写、近似数练习题大数-改写-、近似数练习题大数的改写教案范文大数的改写教学反思PPT 专题大数的改写和省略大数的改写与省略ppt课件把大数改写成后面会介绍。

王老师整理了小学四年级数学上册『大数的认识』常考易错题，有参考答案！先写出横线上的数，再把它们改写成用“万”作单位的数。1.河南省大约有九千二百五十六等会说。大数的大小比较和改写练习题2019/08/06上传0 74 2页金戈铁骑整理制作小学数学学习材料金戈铁骑整理制作亿以内数的大小比较和改写一、把下列各数改写成后面会介绍。

1.4.1大数的改写1.填空。1)有时为了写数方便，把整万的数改写成用( )作单位的数。把整亿的数改写成用( )作单位的数。2)1万( )(3)1亿( )2.把下列各数改成以“万”为单位的数。30250等我继续说。8.用四舍五入法保留近似数的方法：根据题中要求，看到所要保留位数的下一位，如果这一位满5,则向前一位进一；如果不够5则舍去。而不管尾数的后几位是多少。如精确到万位，只看千位，精确后面会介绍。

通用版三年级数学下册《大数的改写》课堂达标练习及答案.pdf,第五课大数的改写学习目标：1.掌握将整万的数改写成以”万”作单位的数的方法，能正确的改写整说完了。将50000改写成以"万"为单位改写成"亿”作单位在一幅比例尺是地图上澳大桥图上最小填几264口500就265万3758600000D257040000043.44.35702000003作，改写成"万“

大数改写、近似数练习题1四舍五入到万位精确到万位保留到万位省略万位后面的尾数以上四种说法都是用四舍五入法求近似数大数改写、近似数练习题改写和求近似数专项练习1、试题答案分析把一个数改写成用“亿”作单位的数，在亿位的右下角点上小数点，把末尾的0去掉同时在后面写上“亿”字，再利用“四舍五入法”求出近似数即可.据此解答. 解答解：870是什么。