小数的改写与近似数的练习题
基本上接触的数字都不是整数的那么我们首先要对这个数进行四舍五入到万位,然后再用整万数的方式去掉四个零,改写成以万字作单位的数。其次,在具体的做题或改写的过程当中,要学会根据题目但实际要后面会介绍。10.一个三位小数精确到百分位后是5.73,这个三位小数最大是( ),最小是( )。11.截止5月21日,国外肺炎累计确诊5024413人,把这个数改写成用“万”作单位的数是( )万人,约( )万人后面会介绍。
教学重点:将整亿数改写成以“亿”作单位的数。教学难点:掌握将非整亿数用“四舍五入”法改写成以“亿”作单位的近似数的方法。把较大的数改写成用“万”或“亿”作单位的数的方法:等会说。1. 小数取近似值的方法采用了“四舍五入”的方法.精确到哪一位,就看那一位后一位上的数字。如精确到个位,看十分位;精确到十分位,看百分位……2. 在表示近似数时,小数末尾的“
一课一练:3.3五年级上册数学《商的近似数》,附答案参考答案:一、填空。1、求商的近似数时,先看需要保留几位小数,计算到比保留的小数位数多(一)位,然后再按“(四舍五入)”后面会介绍。数与代数数的认识小数的认识小数的改写与近似数试题来源:解析1 (1).【答案】28、28.0、27.99、27.986 【解析】27.9864≈ 28 27.9864≈ 28.0 27.9864≈ 27.99 27.9864≈ 27.986 故答案为还有呢?
ˇωˇ 四年级数学下册:《小数的近似数》专项练习高清图片,可保存原图打印。四年级上册数学《亿以内数的改写及求近似数》同步练习参考答案:1、1)把整万的数改写成用“万”做单位的数时,把万后面的4个0省略掉后,换成一个“万)”字。2)将非整万数改写成是什么。
今天老师整理了四年级数学下册小数的近似数练习题,让孩子勤加练习,增长基础知识吧。小数的近似数(1) 一、填一填。1、在表示近似数时,小数末尾的( )不能去掉。小数单位换算,求近似值(附相应练习)很多同学在四年级学习小数时就一直迷糊,学到学期末还是一脸茫然。今天小舟老师就为大家总结了小数里的一些重难点,易错点,以帮助大家更好地是什么。
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