“亿以内数的认识”教学实录与评析一、教学目标(一)知识与技能通过探究活动，使学生经历认识亿以内数的过程，了解亿以内数的实际含义，掌握亿以内数的读法和写法是什么。知识点一：亿以内数的计数单位和数位顺序表知识点二：亿以内数的读法知识点三：亿以内数的写法思考一、怎么是数位？在日常生活和生产中，我们经常用到比万大的数。10个一万等会说。

＞ω＜ 人教版四年级数学第2课《亿以内数的读法》课内知识分享亿内数的认识是在我们学习了万以内数认识的基础之上进行的大数认识以及进一步的学习，所以在学习这部分内容时，建议大家还是利用相比较的方式进行学习。其学习的效率会更高。在对亿内后面会介绍。

2、在用数字表示数的时候，这些计数单位要按照一定的顺序排列起来，它们所占的位置叫做数位。3、位数：一个数含有几个数位，就是几位数，如652100是个六位数。4、按照我国后面会介绍。A、1000100 B、10001000 C、10000100 7、84700000改写成以“万”作单位的数是( )。A、8470万B、84700万C、847万六、用1、4、6、9和三个0组成数1、最大的小发猫。

首先，在学习亿以以内数的写法时，我们需要对亿以内数的读法的方法与技巧进行复习，以便再进行亿以内数的写法的过程当中能够灵活运用，并且从上边亿以内数的写法我们可以得知，也是要结后面会介绍。1.先数一数是几位数，位数不同时，位数多的数就大；2.位数相同时，从最高位比起，最高位上的数大的那个数就大，如果最高位上的数相同，就比较下一位。把整万的数改写成用“万”作单位的数等会说。